Една от възможните причини за отпадане на студенти е трудното следване, друга е липсата на достатъчно добра перспектива за професионална реализация в съответното направление
Висшите училища са прилагали свои вътрешни механизми за отсяване на добрите студенти. Средно над 40% от кандидатите, приемани в бакалавърски специалности от 2012 г. насам, не са успели да стигнат
до диплома. Това сочат данни на публикувания за обществено обсъждане проект за Национална карта на висшето образование в България, предаде Дарик. Числата в Картата са обективни и са взети от
съответните регистри и бази данни в държавата. Те ясно показват къде има концентрация на предлагано висше образование, както е в Югозападния район за планиране, и къде има недостиг, какъвто е
примерът със Северозападния район. В 22 професионални направления през повечето от годините получилите бакалавърска степен са 50 и дори под 50% от постъпилите в първи курс. В осем от тях тази
тенденция е трайна през последните пет години. Това са: Биотехнологии, Филология, Растениевъдство, Електротехника, електроника и автоматика, Машинно инженерство, Спорт, Животновъдство, Горско
стопанство. Една от възможните причини за отпадане на студенти е трудното следване, друга е липсата на достатъчно добра перспектива за професионална реализация в съответното направление.
Общо за страната 27-29% от приетите в бакалавърски програми отпадат между първи и четвърти курс, като около 19-20% отпадат между първи и втори курс, 7-8% - между втори и трети курс, 1-2% - между
трети и четвърти курс. Част от достигналите 4 курс или отпадат в рамките на годината, или не се дипломират.
Отпадналите студенти са по-малко сред приетите в магистърски програми след средно образование като например в "Медицина" и "Фармация". Над 60% от тях се дипломират. Още по-висок е делът на
завършващите магистратура след вече придобито висше образование – между 74% и 78%.
Националната карта на висшето образование в Република България ще се актуализира всяка година, за да отразява промените в приема и реализацията на студентите.
От 2016 до 2020 г. общият прием беше свит с 26%. Някои непропорционално раздути професионални направления бяха намалени с до три пъти. Такива са: Икономика, Администрация и управление, Туризъм. В
същото време други като "Математика" и "Информатика и компютърни науки" бяха увеличени с 5-8%.
